ضعف نظارت و عملکرد سازمان مدارس غیردولتی؛ دلیل گرانی شهریه
تاریخ انتشار: ۵ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۶۹۵۳۱
عضو کمیسیون تحقیقات و آموزش مجلس به بهانه آغاز سال تحصیلی جدید به مشکلات سیستم آموزشی کشور و موضوع گرانی شهریه مدارس غیر دولتی و ضعف سیستم آموزشی بدون موسسات آموزشی پرداخت.
به گزارش خبرگزاری برنا از قم، احمد حسین فلاحی عضو کمیسیون تحقیقات و آموزش مجلس شورای اسلامی در پاسخ به این سوال که برخی مدارس غیردولتی دولتی هزینه های گزافی را از دانش آموزان می گیرند، اظهار داشت: یکی از دلایل این مشکلات ضعف نظارت بر مدارس غیر دولتی است که بخشی از این مسأله ناشی از عملکرد مدیران سازمان مدارس غیردولتی کشور است و بخشی هم به عدم تمایل مردم به تحصیل در مدارس دولتی است که در سال های گذشته تضعیف شده بود، به همین دلیل در مقطع کنونی توان رقابت با مدارس غیردولتی را ندارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با تاکید بر اینکه وقتی نظارت کمی بر فعالیت مدارس غیردولتی وجود داشته باشد، مشکلاتی همچون شهریه بالا و اخذ هزینه به دلایل مختلف بروز می کند، افزود: بنابراین برای اصلاح رویه کنونی اگر تغییرات مدیریتی در سازمان های مربوطه نیاز باشد، باید انجام شود و ما در کمیسیون و دولت باید تلاش کنیم به تصویب برنامه های موثر مدارس دولتی قدرت رقابت با مدارس غیر دولتی را پیدا کنند، زیرا تنها در شرایطی که معلمان خوب به مدارس دولتی بروند، امکان رقابت با مدارس غیر دولتی پیدا می کنند.
وی با بیان اینکه در حال حاضر زیرساخت های سیستم آموزشی کشور ضعیف هستند، گفت: این یک واقعیت است که بخشی از وظایف آموزشی کشور به دوش موسسات آموزشی مانند گاج و سلام و... بوده است و حالا بدون اینکه زیرساخت مدارس کشور تقویت شوند، نمی توان فعالیت موسسات آموزشی را نادیده گرفت زیرا سیستم آموزشی کشور بسیار تضعیف می شود، از این رو باید برنامه مقدونی در این بخش داشت.
فلاحی افزود: در سال های گذشته بخشی از بار سیستم آموزشی به دوش موسسات آموزشی بوده و حالا حذف این موسسات می تواند به آموزش کشور آسیب بزند، زیرا زیرساخت های آموزشی کشور متناسب با تقاضای مدارس نیست.
عضو کمیسیون تحقیقات و آموزش مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه باید مراقب تصمیم گیری ها عجولانه بود که سیستم آموزشی کشور تضعیف می کند، گفت: در حال حاضر باید اولویت ما تقویت سیستم آموزشی کشور باشد که بخشی از این موضوع از طریق همکاری و استفاده از ظرفیت های بخش خصوصی امکان پذیر است.
شایان ذکر است وزیر آموزش و پرورش پیش از این به مدارس غیر دولتی هشدار داده بود که نباید شهریه های غیرمتعارف بگیرند و حتی مدارس متخلف را هم تهدید به لغو مجوز کرده بود و حالا سیاست تقویت سیستم آموزشی را قرار است با پالایش مدارس غیر دولتی اجرا کند. شاید یکی از مهمترین دلایل ورود وزیر آموزش و پرورش به مدارس غیر دولتی ضعف عملکرد رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش است و در حال حاضر به جای اینکه کمیته های فعال برای ارزیابی و نظارت مدارس غیر دولتی داشته باشد، همه چیز را محول به خود مدارس و استان ها کرده است. با در نظر گرفتن سهم مدارس غیر دولتی از سیستم آموزشی کشور نمی توان عملکرد ضعیف سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش را نادیده گرفت.
انتهای پیام
آیا این خبر مفید بود؟نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: مدارس سیستم آموزشی کشور مدارس غیر دولتی مدارس غیردولتی موسسات آموزشی آموزش و پرورش سازمان مدارس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۶۹۵۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تجهیز سیستم گرمایشی مدارس همدان با طرح شهید عرب
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان همدان، حمید شیرازیانی افزود: در ابتدای طرح، مدارسی در سطح استان برای انجام امور شناسایی و بررسی می‌شوند.
او با اشاره به اینکه سهمیه تعیین شده از سوی آموزش و پرورش برای اجرای این طرح، ۸۱ مدرسه است افزود: کارشناسان اداره نوسازی باید برای بررسی و برآورد هزینه از این مدارس بازدید داشته باشند.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان همدان تصریح کرد: سیستم گرمایش و سرمایش بیشتر این مدارس دارای نواقص و ایرادهای کوچک و جزئی است؛ از همین رو برخی مدارس نیاز به تعویض شمعک و بعضی نیاز به تعویض رادیاتور دارند.
او گفت: قرار است از محل استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی، تجهیزات و لوازم مورد نیاز خریداری و تحویل پیمانکار تعیین شده از سوی آموزش و پرورش شود.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پروش استان همدان و مسئول قرارگاه جهادی عدالت تربیتی نیز اظهار کرد: سازمان‌ها و نهادهای مختلفی پشتیبان این طرح هستند.
شهید علی عرب ملقب به ققنوس دفاع مقدس، سال ۱۳۴۹ در زرند کرمان متولد شد و در روز دوم عملیات کربلای یک در حالی که تنها ۱۶ سال داشت، با افتادن در آتش خود را فدای هم‌رزمانش کرد.
پلمب بیمارستان محب مهر به دلیل کشف حجاب صحت ندارد